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Aprendizaje colaborativo, metodología SOLE e identidad docente digital (Ejemplo realizado en clase)

El aprendizaje colaborativo es una metodología educativa centrada en el trabajo en equipo, donde los estudiantes trabajan juntos para lograr objetivos comunes. Se basa en los principios de interdependencia positiva, interacción cara a cara, responsabilidad individual y habilidades sociales. Algunos beneficios clave incluyen el desarrollo de habilidades de comunicación, el fomento de la resolución de problemas y la promoción del pensamiento crítico.

Metodología SOLE (Self-Organized Learning Environment)

SOLE es una metodología desarrollada por Sugata Mitra que promueve el aprendizaje autoorganizado y autodirigido entre los estudiantes. En un entorno SOLE, los estudiantes se agrupan para explorar preguntas complejas utilizando recursos digitales y otros medios disponibles. El docente actúa como facilitador, proporcionando orientación según sea necesario pero permitiendo que los estudiantes lideren su propio aprendizaje. Esta metodología fomenta la curiosidad, la autonomía y el pensamiento crítico.

Identidad Docente Digital

La identidad docente digital se refiere a la forma en que los educadores se presentan y participan en el entorno digital. Incluye cómo utilizan las tecnologías para enseñar, comunicarse con los estudiantes y colegas, y desarrollar su propio aprendizaje profesional. Construir una identidad docente digital positiva implica tener competencias en el uso ético y efectivo de la tecnología, gestionar la reputación en línea y mantener relaciones profesionales en plataformas digitales.











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